渭南市临渭区举办2023年中小学课程体系

5月26日下午，临渭区教育局举办年中小学课程体系建设专题论坛，瑞泉中学等七所学校业务负责人交流发言，总结学校前期课程体系建设工作，畅谈下一阶段工作设想。会议由区教研室主任韩晓斌主持，全区中小学分管业务负责人参加活动。

临渭区教育局党工委书记、局长邢唯远，临渭区教育局党工委委员、副局长王玉新出席活动。

瑞泉中学业务负责人从泓德，泽体、润智、淬技、浣能、浸美六方面对学校的“六泉涵品·知行”课程进行了解读。

杜桥中学业务负责人从“一桥”分层课程、“二桥”分类课程、“三桥”综合课程、“四桥”特色课程对本校的课程体系建设进行了解读。

瑞泉初级中学业务负责人从品行高洁、思维创新、坚持锻炼、气质高雅、热爱劳动五方面对本校的课程体系建设进行了解读。

贠张逸夫小学业务负责人从学校三敬三畏的育人目标出发对本校的“红黄蓝”生命教育课程体系建设进行了解读。

官底中心小学业务负责人从根课程、茎课程、枝课程、叶课程、果课程五方面对本校的课程体系建设进行了解读。

渭河小学业务负责人从善水、融心、雅韵三方面对本校水韵课程体系建设进行了解读。

北塘实验小学业务负责人从勤修心、会健体、求博雅、善创新四方面对本校的“乐贤·幸福”课程体系建设进行了解读。

本次论坛，各学校围绕课程体系构建这一主题，从学校文化源头出发，完善顶层设计，在传承中创新，课程目标与设想有新的创意，课程的开发、实施、设计和评价均有系统思考，体现了五育并举的素质教育导向。

会议要求：一是深入研究兄弟学校闪光点，结合浙江、上海研修所得，进一步厘清改革思路。二是发挥领导班子、骨干教师及全体教师的集体智慧，深刻总结前期经验，善于借鉴先进经验，优化顶层设计，认真做好学校课程体系建设新的三年规划。三是准确把握国家要求，深刻分析区情、校情，发挥潜在优势，整合各类资源，制订科学、合理、切实可行的课程体系建设目标、路径、措施等，以特色化课程体系实现课程育人目标，助推基础教育高质量发展。

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