渭河bull教研动态推门听课把脉
白癜风怎么治好得快 http://m.39.net/pf/a_6983854.html为了进一步推进品质课堂建设，切实加强课堂教学管理，提高全员全学科创优活动向纵深迈进，渭河小学各校领导走进课堂，深入各学科、各年级开展推门听课活动，问诊、把脉教师课堂教学，打造真实、朴实、扎实的“灵动”课堂。本次推门听课活动涵盖全学科课堂教学，采取“不通知”原则，随机走进班级，以“听、评、思”为内容，开展听课巡课活动。听：校领导随班随堂听课；评：听课领导结合课堂教学进行点评，指出教学中的得与失，并给予指导性建议；思：上课教师根据评课意见，做好教学反思。
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上课教师能够积极组织课堂教学，灵活运用多媒体课件，严格把握教材重难点，创新教学方式，通过多种活动来激发学生的学习兴趣，促进了学生良好学习习惯的养成，充分体现了“教师主导，学生主体”的作用。COMPANY
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课后，各听课校委按学科分组与学科教师进行面对面交流，指出课堂教学的得与失，并就各年级段的教材把握、课堂教学的有效性、教学理念的创新性、课堂生成资源的有效利用等提出指导性意见，同时解答了教师在教学中遇到的一些困惑，让老师们获益匪浅。
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本次推门听课活动的开展，直观地展现了教师课堂教学水平，为今后有的放矢地进行课堂活动做好了铺垫。在今后的工作中，渭河小学将把推门听课活动作为深化课堂教学的重要途径，促使教师在常态教学上下功夫，切实提升教师的专业素养，真正实现“优质课堂常态化，常规课堂优质化”。撰稿：高伟组图：高伟美编：安梦莹审核：杨小津聚焦课堂抓教研听课评课促成长预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇转载请注明：http://www.abuoumao.com/hykh/424.html
