渭河bull生活德育劳动赋能l

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从“课本”到“生活”，在劳动中发展学生身心。陶行知先生曾提出“六大解放”思想，让儿童的头脑、双手、眼睛、嘴、时间、空间自由，这与“双减”政策不谋而合。新时代劳动教育强调的是，发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。春意渐浓，阳光正好，渭河小学“怡耕园”中各类蔬菜长势喜人，硕果累累。为了让学生感悟劳动丰收的喜悦，体会劳动的不易，总结劳动经验，并投入到新一轮的劳动中去，3月24日下午，渭河小学开展了“我们的蔬菜丰收了”第一轮次劳动实践成果展活动。

启动仪式激动人心

下午1点30分，暖阳普照，师生代表有序站在礼仪广场，在张张笑脸的期待下，胡莉娜副校长说明此次活动的意义以及活动的程序，南玉凤校长宣布渭河小学“怡耕园”第一轮次采摘活动启动。

快乐采摘热火朝天

师生们怀着喜悦的心情，带上劳动工具走进实践基地，看着绿油油的蔬菜，孩子们内心激动不已，雀跃的心情已然浮现在脸上。话不多说，只见他们挽起衣袖，拿起工具，开始劳动，一时间，菜地里变得热闹无比，大家时而擦拭汗水，时而相互交流，时而兴奋欢叫，每个人都干劲十足地收割着蔬菜，感受丰收的气息，享受收获的快乐。香菜、青菜、蒜苗、生菜……大家捧着“战利品”喜笑颜开。

成果展示创意无限

清洗过后，大家忙着切片、包装、摆拼盘，劳动过程中他们忆往昔耕耘之不易，赏今朝成熟之丰美，品此刻收获之喜悦。尝着亲自制作的美食，望着创意无限的拼盘，孩子们深刻体会到劳动的价值与意义。制作蔬菜花束、蔬菜拼盘、蔬菜沙拉是此次实践成果展的一大亮点，孩子们脑洞大开，将德智体美劳五育润物无声的有机融合，创作出一个个形状各异、漂亮美观、创意无限的蔬菜作品。

·成果展示·

HEATHLY

ARBORDAY

SPRING

友情馈赠合理变卖

小农夫们上线了，孩子们将采摘好的蔬菜分拣分类摆放整齐，将收获的蔬菜友情赠送或合理变卖给老师们，农夫们热情地向往来穿梭的顾客们推销自己的商品，招揽生意。叫卖声、问价声此起彼伏，繁华的“街市”上，不断交易成功，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容。“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”此次活动是学校积极开展新时代劳动教育的一个缩影，同学们亲身体会到播种、灌溉、收获的奇妙过程。渭河小学将持续聚焦劳动教育，让学生参与劳动实践，涵养劳动品格，为学生成长赋能，为构建德智体美劳全面育人的教育体系赋能，助力“双减”工作扎实、高品质落地。撰稿：王诗妍照相：张军锋美编：安梦莹审核：胡莉娜

耕耘时的付出与辛劳

收获时的欣喜与雀跃

这些来自于劳动间的成长是我们最宝贵的财富预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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